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机器人课程学什么?有什么好处?这应该是最全面透彻的回答了!

来源:未知     发布时间:2019-02-23 14:21
 

二十世纪以来,伴随着人工智能的大热潮,机器人教育受到了全世界国家的重视。中国也在不断出台政策,推动机器人教育的发展和普及。

 

2017年7月20日,国务院发布了《新一代人工智能发展规划》。《新一代人工智能发展规划》中明确指出了人工智能已成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能科学,培育复合型人才,形成我国人工智能的人才高地,可见机器人在未来科技预测中备受瞩目!

 

 

随着人工智能风尚的不断普及,家长对机器人教育重视度也越来越高,再加之我国的教育历来以应试教育为主,随之而然一系列问题就接踵而来。今天小编就家长常见问题给与解答,希望能帮到大家。

问题如下:

 

 

 

  • 孩子有必要学习机器人课程?语数英都没学好!

  • 感觉机器人课程就是玩,学不到东西

  • 机器人课程到底是学什么?

  • 机器人课程对于孩子来说,究竟值不值得学?

     

 

一.机器人课程与语数英的区别在那?

 

机器人课程属于科技教育、素质教育学科,不像英语数学,能量化,学一段时间能做多少数学题,能背多少单词。

 

机器人的课程是素质教育的课程的话,不会给孩子太大压力,并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助,还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力,这都是进入社会时候必须具备的技能,机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯。

 

 

二.感觉机器人课程就是玩,学不到东西

 

其实表面看来确实是这样,孩子们就是玩,但是孩子在玩中不知不觉就把数学、物理、结构、能源、信息技术等相关知识掌握到了,这个对他们文化课的学习是一种促进和补充。

 

另外,孩子的天性就是玩,只有他们感兴趣的东西他们才会喜欢玩,如果孩子不感兴趣估计他看都不会看,所以从这点上看,孩子喜欢一样东西的时候就会感兴趣,如果进行恰当的引导,孩子的成长会特别快。

 

在学习一段时间后,您能发现孩子的逻辑思维能力有明显的提高,从最开始对基本程序的一知半解,到后期能自己处理很多复杂程序,作品的逻辑性会越来越明显。

 

生活当中更愿意主动思考解决问题,因为机器人课程的趣味性很强,我们要做的是让孩子觉得学习是一件很有意思的事情,愿意主动学习主动思考,这种学习习惯是伴随孩子一生的,并且一年以后孩子们多少会参加一些赛事,机器人赛事大多是团队竞技赛,团队赛是很锻炼人的,您也知道真正工作以后团队合作多重要,经过一段时间的集训,很多家长都反应孩子成长了很多。

 

 

三.机器人课程到底是学什么?

 

机器人课程是一门循序渐进的课程,也是一门多学科综合性的课程,比传统的基本学科的内容丰富,它将各种学科很好的结合起来。机器人课程主要是通过让青少年自己设计、搭建、编程、调试机器人,从而提高综合能力!下边以码高为例具体看一看,机器人课程学什么吧?

 

初级班—机器人之动力机械

适合年龄:5-8岁

课程特色:

  1. 初步接触图形化编程增加趣味性,强化搭建及设计能力,学习各种复杂乐高机器人机构,编程软件Scratch等;

  2. 熟悉掌握搭建中的物理学原理,如“齿轮传动原理,杠杆原理,滑轮,能量守恒原理”等;

  3.  认识机器人搭建配件,掌握搭建技巧,搭建和编程;

教        具:wedo、wedo2.0编程、45560

相应比赛:Jr.RLC 、 RoboRave等

 

中级班—机器人之智能操控

适合年龄:8.5-10岁

课程内容:

  1. 认识机器人编程、LEGO-EV3搭建及图像化编程知识、传感器基本用法;

  2.  基本逻辑语句的运用、功能任务实现逻辑锻炼、项目挑战。

  3. 代码编程与虚拟世界、乐高搭建相结合,提升孩子学习能力与思维深度。

教       具:乐高EV3(45544+45560)

相应比赛:

  • RLC 、FLL 、 RoboRave、 Robofest

 

高级班—机器人创客养成

适合年龄:10.5-12岁

课程内容:

  1. 基础语言编程,全面了解robotc、掌握Arduino IDE编程基本语句,通过单片机硬件及各种传感器学习各种基本编程语句;

  2. 结合实例加深对编程的理解结合锻炼,培养孩子综合能力为机器人比赛及创客培养打下基础!

教       具:

  • VEX IQ、RobotC编程、XBlock硬件、 Arduino IDE编程软件

相应比赛:

  • RCX科技挑战赛、VEX各地区赛、中国区选拔赛、亚锦赛、世锦赛、英锦赛以及世界机器人大赛、 roborave等各种赛事。

 

四.学习机器人课程的好处有哪些?

 

1.培养孩子的空间想象力

机器人学习套装里包含种类丰富的结构零件,这些结构可以组成各种简单或者复杂的机械结构。孩子在学习机器人的时候,自己搭建这些结构,不仅可以让孩子了解很多结构知识,培养孩子的空间感,同时也大大提高了孩子的空间想象力。

 

2.培养孩子的逻辑思维能力

学习机器人教育中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求的。因此,只有经过严谨而周密的思考,编写出一套好的执行程序才能达到自己的设想,让机器人按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要,是机器人教育中最重要的一种能力培养。学习机器人的逻辑编程软件不是生涩难懂的各种代码,而是形象生动的图形化界面,使得对孩子的逻辑思维训练变得更加容易。 

 

3.培养孩子的动手能力

加强动手能力的培养是开发孩子智力的重要方式。机器人学习就是一个完全由自己动手搭建、编程、调试、操作、运行的过程,对孩子的动手能力的培养比其他方式更全面、更丰富也更好玩,深受孩子的喜爱,是培养孩子动手能力的最佳途径之一。

 

4.培养孩子的探究能力

在学习机器人教育过程中,会遇到很多困难和问题,需要孩子不断去尝试新的方法,采取新的措施去获得满意的结果,这是一个不断试错--修正--再试--再改的过程。探索的过程本身就是在培养一种科学探索的精神和科学探索的能力,让孩子在不知不觉中得到锻炼和提高。

 

海淀外国语实验学校将把机器人教育纳入必选课

“机器人教育强调学生的动手能力,培养了学生的综合素质,包括空间想象能力、知识应用能力、解决问题的能力、合作能力等等。这恰恰弥补了当前小学科技教育重理论轻实践的缺陷。”海淀外国语实验学校副校长、小学校长黄瑞华表示,鉴于机器人社团的成功实践,学校小学部正计划把机器人教育纳入日常课程当中。

 

学生在码高可以完成5-18岁全周期全体系的机器人教育知识学习,熟练掌握机器人的设计、搭建和编程操控,全面提高自身的科学素养和系统化解决问题能力。

 

官    网:http://magorobot.com/

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